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화성시가족센터, '1인가구 지원사업' 프로그램

한국다문화뉴스 = 정영한 기자 | 화성시가족센터(센터장 박미경)는 화성시 1인가구 지원을 위한 1인가구 지원사업 프로그램을 진행한다.

 

이번 프로그램은 일방적인 정보전달이 아닌 참여자 간 사회적 교류 향상을 위한 참여형 활동을 진행함으로써 1인 가구의 사회적 관계망 형성을 도모하고, 1인가구 특화 프로그램 참여를 통한 식생활 및 건강개선, 자기 돌봄 역량 강화 등의 1인 가구의 삶의 질 향상을 도모한다.

 

진행되는 프로그램은 '돈거동락', '홀로홀롱'으로 돈거 동락은 1인 가구 맞춤형 재무, 경제 프로그램 운영을 통한 1인 가구의 재무 설계 강화 및 자기 돌봄 능력향상을 지원하는 프로그램이다.

 

홀로홀롱은 맞춤형 프로그램을 통한 1인 가구의 신체적 정신적 건강 증진을 위한 프로그램으로 남양반과 동탄반으로 나눠 퇴근 후 요가 및 필라테스를 참여하는 프로그램으로 진행된다. 총 4회기 무료로 진행되며 각 반별로 내용이 다르다.

 

추후 센터는 다원이음터 요리스튜디오에서 요리를 만들어보는 프로그램과 국민연금공단과 연계하여 노후 준비 전문강사를 지원받아 하는 프로그램을 준비하고 있다.

 

요리 프로그램은 3월 25일 건강한 집밥을 위한 오징어볶음과 황태 감자국을 만들고, 4월 1일에는 갈비치킨과 무 샐러드 등 인기 요리를 나만의 요리로 직접 만들어 본다.

 

국민연금공단과 연계하여 진행하는 노후 준비 강의는 생애주기에 맞는 재무설계부터 연금, 올바른 소비습관, 보장성 보험의 구조와 이해 등 다양한 내용으로 강의가 진행될 예정이다.



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평택시가족센터, 겨울방학 둥근 놀이터 캠프 진행 다문화가족 자녀 대상

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이천시가족센터, 2026년 이용자 욕구조사 실시

이천시가족센터가 2026년 사업 운영에 앞서 이용자 의견을 반영하기 위한 ‘이용자 욕구조사’를 실시한다. 이번 조사는 가족 구성원의 실제 요구를 정책과 프로그램에 반영하기 위한 기초자료로 활용될 예정이다. 이천시가족센터는 12월 29일부터 내년 1월 5일까지 약 일주일간 온라인 설문 방식으로 이용자 욕구조사를 진행한다고 밝혔다. 설문은 센터 이용 경험이 있는 시민이라면 누구나 참여할 수 있으며, 링크 또는 QR코 드를 통해 간편하게 응답할 수 있다. 이번 조사는 2026년 가족지원 프로그램 기획을 위한 사전 단계로, 가족 교육·상담·돌봄·문화 프로그램전반에 대한 이용자 의견을 수렴 하는데 목적이 있다. 센터는 조사 결과를 바탕으로 지역 특성과 수요를 반영한 맞춤형 사업을 구성할 계획이다. 특히 이번 설문은 단순 만족도 조사를 넘어, 실제로 필요하다고 느끼는 서비스와 개선이 필요한 영역을 파악 하는데 초점을 맞췄다. 이를 통해 형식적인 사업 운영을 넘어 이용자 중심의 실질적 지원 체계를 구축 한다는 방침이다. 조사에 참여한 시민 중 일부에게는 소정의 기념품도 제공된다. 이천시가족센터는“향후 가족정책의 방향을 결정하는 중요한 자료가 된다”며 적극적인 참여를 당부

부천시다문화가족지원센터, 2025년 다문화가족 자녀 기초학습지원사업 성료

부천시다문화가족지원센터는 지난 12월 22일부터 26일까지 ‘다문화가족 자녀 기초학습지원사업’의 종강식을 진행하고, 연간 추진해 온 사업을 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 본 사업은 다문화가족 미취학 및 초등학생 자녀를 대상으로 읽기·쓰기·셈하기 등 기초학습 능력 향상과 함께 한국 사회·역사·문화 이해 교육을 제공하여, 아동의 학교 적응력 향상과 전인적 성장을 지원하는 것을 목적으로 운영되었다. 2025년 한 해 동안 본 사업에는 연 2,869명의 아동이 참여하였으며, 정규 기초학습반 운영과 더불어 올해는 중도입국자녀반을 신규 개설하여 큰 호응을 얻었다. 중도입국자녀반은 한국에 입국하여 한국의 생활 환경과 한국어 의사소통에 어려움을 겪는 아동을 대상으로 맞춤형 교육을 제공하여, 학습 공백을 최소화하고 원활한 학교 적응을 돕는 데 중점을 두었다. 특히 한국어 기초, 교과 연계 학습, 문화 이해 활동을 병행한 통합적 교육 운영을 통해 참여 아동들의 학습 자신감과 학교 생활 적응도가 눈에 띄게 향상되었다는 평가를 받고 있다. 센터 관계자는 “이번 사업을 통해 다문화가족 자녀들이 학습에 대한 긍정적인 경험을 쌓고 학교생활에 안정적으로 적응할 수 있는 기반을 마련할